Leerjaar 1 & 2 - Oriëntatie en verdere verdieping

Bedrijfskunde MER, wat is dat? En wat kun je ermee? In deze blog zullen we een korte introductie geven van de opleiding en zullen we dieper ingaan op de eerste twee studiejaren van de opleiding.

Laten we allereerst even uitleggen waar die ‘MER’ nou eigenlijk voor staat. ‘MER’ staat voor ‘Management, Economie en Recht’.

Bij Bedrijfskunde MER ligt de focus op het vernieuwen van bedrijfsprocessen en probeer je organisaties te verbeteren. De opleiding leert je organisaties vanuit een brede visie te bekijken. Hierdoor ben je veelzijdig inzetbaar. Tijdens je studie krijg je vakken vanuit verschillende vakgebieden, zoals marketing, HRM, recht en bedrijfseconomie. . Daarnaast wordt je ook geleerd hoe je een eigen bedrijf kan starten en welke aspecten hier bij komen kijken.

1e leerjaar

Eén leerjaar is opgedeeld in vier kwartielen, van elk 10 weken. Het eerste kwartiel staat in het teken van een oriëntatie op de opleiding Bedrijfskunde MER. Aangezien veel jongeren een verkeerde studiekeuze maken, hoopt Saxion de studenten duidelijk te maken wat de opleiding precies inhoudt en wat zij er later mee kunnen. Het tweede kwartiel heeft als thema ‘Proces en innovatie’, je gaat kijken naar de verbetermogelijkheden betreft de processen van een bedrijf, zodat zij nog effectieve en efficiënter kunnen werken. In dit kwartiel krijg je vakken als total quality management en inleiding bedrijfsrecht. In kwartiel 3 ga je kijken naar de onderneming en haar omgeving. Je gaat bepalen welke factoren een onderneming kunnen beïnvloeden, maar ook hoe de onderneming haar omgeving kan beïnvloeden. Zo kun je in dit kwartiel vakken verwachten als marketing, corporate finance en ondernemingsrecht. Kwartiel 4 heeft als thema ‘strategisch management’. In dit kwartiel kun je vakken verwachten als algemene economie, organizational behaviour en arbeidsrecht.

Het onderwijs van de opleiding kun je bestaat uit het maken van beroepsproducten en leeropdrachten. Dit is onder te verdelen in vier verschillende leerlijnen, namelijk:

1. Integrale leerlijn: ieder kwartiel dien je een integrale opdracht te maken. Dit is een verslag/onderzoek waarbij wordt gevraagd de opgedane kennis toe te passen in de praktijk.
2. Kennislijn: hierbij staan leeropdrachten centraal met als doel specifieke kennis te verwerven. Je kunt hierbij denken aan de recht vakken.
3. Vaardighedenlijn: dit zijn leeropdrachten die als doel hebben specifieke vaardigheden te ontwikkelen. Zo krijg je onder andere het vak communicatieve vaardigheden. Bij dit vak wordt er geleerd hoe je zo effectief mogelijk kunt communiceren.
4. Lijn van de studieloopbaanontwikkeling: gedurende het hele jaar wordt er aandacht besteedt aan jouw persoonlijke leerweg. Dit is een onderdeel van studieloopbaanbegeleiding.

2e leerjaar

In het eerste leerjaar krijg je een introductie op de hoofdthema’s van de opleiding: proces en innovatie, onderneming en omgeving en management van organisaties. In het tweede jaar wordt er dieper op deze thema’s ingegaan. Zo staan kwartiel 1 en 2 in het thema ‘proces en innovatie’ centraal. Hierbij wordt de nadruk gelegd op concrete processen die in bedrijf context spelen. Zo kijk je niet alleen naar een inkoop- of productieproces, maar ook naar adviestrajecten en de uitvoering van projecten binnen een organisatie. In deze kwartielen krijg je het vak ‘Operations Management’. Bij dit vak ga je kijken hoe de bedrijfsprocessen effectiever en efficiënter ingericht kunnen worden. Om een duidelijk beeld te krijgen van dergelijke processen ga je twee keer op bedrijfsbezoek. Daarnaast heb je het vak adviseren. Bij dit vak speel je een consultancybureau die een advies moet uitbrengen betreft procesverbeteringen. Hierbij wordt er niet alleen aandacht geschonken aan de adviesvaardigheden, maar ook aan de communicatieve vaardigheden.

In kwartiel 3 en 4 staat het thema ‘onderneming en haar omgeving’ centraal. Je leert deze kwartielen jezelf te verplaatsen in de rol van de ondernemer. Zo leer je hoe organisaties op basis van financiële gegevens beslissingen nemen, je leert hoe organisaties omgaan met innovaties en hoe een organisatie een goed personeelsbestand kan opbouwen en onderhouden. Daarnaast bereid je je dit jaar voor op je stage of minor die je in het derde leerjaar gaat volgen.

Ben je benieuwd naar het 3e jaar en onze stage ervaringen? Kijk volgende week op onze blog, onder het kopje 'Leerjaar 3', dan zullen wij jullie hier meer over vertellen!

Vond je deze blog interessant? Deel hem dan op social media, zodat anderen onze blog ook kunnen lezen.